Vrijdag 11 april 2014

De taalcanon in het onderwijs: 3^e studiemiddag voor docenten

Tijdens deze derde studiemiddag voor docenten uit het VO en HBO, praten we verder over het ontwerpen en beschikbaar maken van onderwijsmaterialen bij De taalcanon via www.taalcanon.nl.

We beginnen de middag met een lezing van taalkundige Ronny Boogaart van de Universiteit Leiden. Verder hebben we ook deze keer docenten van twee verschillende scholen bereid gevonden om kort te vertellen hoe zij De taalcanon gebruiken in hun onderwijs. Het gaat hierbij om ‘work in progress’. Het doel van de presentaties is enkele concrete voorbeelden te bespreken die duidelijk maken aan welke voorwaarden zinvol en bruikbaar lesmateriaal bij De taalcanon zou moeten voldoen. Vanzelfsprekend is er ruimte om ook lesmaterialen van andere aanwezige docenten te bespreken. Iedereen is dan ook uitgenodigd om eigen lesmateriaal mee te nemen tijdens deze studiemiddag.

Aanmelden

via redactie@taalcanon.nl

Locatie

Meertens Instituut, Joan Muyskenweg 25, 1096 CJ Amsterdam  (metrostation ‘Overamstel’)

Programma

13.45 uur              Inloop

14.00 uur             Taalcanoncommissie: verslag van de opbrengsten van de vorige bijeenkomst, en  actuele ontwikkelingen

14.15 uur              Lezing Ronny Boogaart, universitair docent aan de Universiteit Leiden:

De Sturende Kracht van Taal. Semantiek en pragmatiek in het dagelijks leven

14.45 uur              Lesmateriaal bij De taalcanon:

• Sven Kruizinga en Judith Nobels (Stedelijk Gymnasium Leiden)
• Debby Heymans (Amadeus Lyceum, Vleuten)
• Feedback van aanwezigen op het materiaal

15.30 uur              Pauze

15.45 uur              Gezamenlijke bespreking:

• Overzicht ideeën die we al genoemd hebben (o.a. bewerken van teksten uit De taalcanon tot proefexamens Nieuwe Stijl)
• Inventarisatie van nieuwe ideeën
• Afspraken: wie doet wat, wanneer?
• Wvttk

16.45 uur              Afsluiting met borrel